Contenidos del nivel A1
Vocabulario | Gramática | Funciones comunicativas | Cultura y sociedad | |
---|---|---|---|---|
50 palabras parecidas en otras lenguas. Cognados. |
Pronunciación: correspondencia entre
letras y sonidos. El orden de los elementos del sintagma nominal. |
Saludar y despedirse. Preguntar y expresar conocimiento. |
Personas, personajes y grupos conocidos en España. Famosos españoles. |
Primera clase de español Soluciones |
Pronunciación de vocales y consonantes. Sílabas tónicas y átonas. Correspondencia entre letras y sonidos. Pronunciación de palabras extranjeras. |
Pronunciación (personajes) |
|||
Pronunciación de vocales y consonantes. Sílabas tónicas y átonas. Correspondencia entre letras y sonidos. Pronunciación de palabras extranjeras. |
Empresas y marcas conocidas en España. Empresas españolas. |
Pronunciación (marcas) |
||
Números (1-20). Vocabulario general. |
Pedir información. | Carteles en precios, medios de transporte, anuncios y lugares públicos. | Números de 1 a 20 Soluciones |
|
Nombres propios masculinos y femeninos. Apellidos. |
Verbos llamarse y ser. | Saludar y presentarse. Preguntar el nombre. |
Los nombres y apellidos más frecuentes en España. Fiestas y lugares de España. |
¿Cómo se llama? Soluciones |
Números (20-100). | Pedir información. | Rebajas de precios de ropa. Edificios modernistas de Barcelona. |
Números de 20 a 100 Soluciones |
|
Letras. Números (1-1000). Objetos del entorno cercano. |
El alfabeto. Los números. Pronunciación de palabras extranjeras. Cuánto/ as / os. |
Deletrear. Identificar cosas. Decir el número de teléfono. |
Unidades de medida. Céntimos de euro. Matrículas de coches en España. La Bono Loto. Tallas de pantalones. |
Números y letras Soluciones |
Vocabulario básico. | Los artículos indefinidos y definidos. Género y número de los sustantivos. |
Los artículos indefinidos y definidos Soluciones Soluciones (latino) |
||
Vocabulario básico. | Interrogativos qué, cómo, dónde. Verbos ser, estar, hay. Uso de los artículos indefinidos y definidos. |
Pedir información. | ¿Qué, dónde, cómo? Soluciones Soluciones (latino) |
|
Vocabulario básico. | Los demostrativos. Aquí, ahí, allí. Interrogativos: dónde, cómo. |
Preguntar el lugar. Preguntar cualidades. |
Los demostrativos Soluciones |
|
Colores. Objetos del entorno. |
Género y número del sustantivo y del adjetivo. Concordancia de género y número. |
Dar información. | Bandera mexicana, española y europea. Centro Pompidou de Málaga. |
Colores Soluciones Soluciones (latino) |
Nombres de países. | Género y número de los gentilicios. Verbo ser para hablar de nacionalidad. dónde / de dónde |
Preguntar y decir la nacionalidad. | El Salón Internacional del Turismo. | Países y nacionalidades Soluciones |
Los días de la semana. Los meses. |
Identificar cosas. Decir la fecha. |
Fiestas destacadas del año. Canción de San Fermín. |
Días y meses Soluciones |
|
Verbos tener, saber (1ª persona singular). Oraciones negativas. |
Preguntar y decir la hora. Expresar conocimiento y desconocimiento. |
Relojes en lugares públicos. El fin de semana. |
¿Qué hora es? Soluciones Soluciones (latino) |
|
Vocabulario básico. | Adverbios. Interrogativos dónde, cuándo, cómo, cuánto. Contraste muy / mucho. |
Pedir y dar información. | Movimiento de la cabeza para afirmar o negar. Iglesias románicas del Valle de Bohí. |
Adverbios Soluciones Soluciones (latino) |
Adverbios y locuciones adverbiales de lugar. Preposiciones en y entre. | Preguntar y decir el lugar. | Un parque infantil. | ¿Dónde está la niña? Soluciones Soluciones (latino) |
|
Lugares públicos de la ciudad. | Contraste haber / tener. También / tampoco. Oraciones negativas. ni…ni… |
Dar información. | La ciudad. | En mi barrio hay... Soluciones Soluciones (latino) |
Tiendas y servicios. Productos. |
Verbos. | Hablar de frecuencia. | Establecimientos comerciales y servicios. | Tiendas Soluciones Soluciones (latino) |
Partes del cuerpo humano. | Verbos decir, cerrar y mover. | Presentar a alguien. Describir físicamente a alguien. |
Establecimientos comerciales y servicios. | El cuerpo Soluciones Soluciones (latino) |
Elementos de la cabeza. Cualidades físicas. |
Verbos tener, ser, llevar. | Pedir y dar información sobre el aspecto físico. | Un desfile de gigantes y cabezudos en una fiesta mayor. | ¿Cómo son los gigantes? Soluciones Soluciones (latino) |
Vocabulario de alimentos. | Contraste haber / tener. | Dar información. | La cocina. Los alimentos más comunes en España. |
La comida Soluciones Soluciones (latino) |
Relaciones de parentesco. | Determinantes posesivos: su, sus. | Hablar de relaciones de parentesco. Identificar a alguien. |
La familia real española. Los dos apellidos en España. |
La familia del Rey Soluciones Soluciones (latino) |
Números ordinales (1-10). Variación de género de los ordinales. | Preguntar y decir la dirección. Pedir un menú en un restaurante. |
La vivienda en bloques de pisos. Reyes de España. |
Números ordinales Soluciones |
|
Partes de la casa. Objetos de la casa. Acciones habituales. |
Determinantes posesivos. Cuantificadores bastante, un poco. Verbos dormir, lavarse, ducharse. |
Hablar de acciones cotidianas. | La vivienda en España. | Mi casa Soluciones Soluciones (latino) |
Los pronombres personales de sujeto. Conjugación del verbo TENER. |
Distribución geográfica de tú en América y España. Distribución geográfica de vos en América. Ausencia de vosotros en América y de vos en España. El tuteo y el voseo. Desinencia verbal particular en Chile. |
Pronombres personales Soluciones |
||
Vocabulario básico. | Las tres conjugaciones del presente de indicativo de los verbos regulares. | La conjugación del presente regular |
||
Vocabulario básico. | Presente de indicativo en los verbos regulares. Las tres conjugaciones. Verbos irregulares ir y hacer. |
Pedir y dar información. | Los castellers. Plaza de la Ópera, Madrid. Museo de la Casa de Cervantes. El carnaval. |
En el presente Soluciones |
Actividades de ocio. | Verbos gustar (1ª, 2ª y 3ª persona singular) y preferir. Mucho / bastante / poco. Contraste muy / mucho. La persona vos. (VideoEle Latino) |
Presentarse. Expresar gustos. Expresar preferencia. Valorar. Canción relacionada Me gustas tú |
El ocio de los niños. | Las cosas que me gustan Soluciones Soluciones (latino) |
Prendas de vestir. Complementos. |
Verbo llevar. | Dar información. | Desfiles de ropa. La vestimenta masculina y femenina. |
¿Qué llevan? Soluciones Soluciones (latino) |
Deportes. Objetos para hacer deporte. Lugares donde se practican los deportes. |
Verbos jugar y saber. Para + [infinitivo] Necesitar + [nombre / infinitivo] |
Expresar finalidad. Expresar habilidad para hacer algo. |
Practicar deporte en el ocio. Espectáculos deportivos. |
Hacer deporte Soluciones Soluciones (latino) |
Material escolar. Objetos del aula. |
Contracciones al, del. Posesivos: mi su. Preposiciones: a, con, de, en. Adverbios de lugar: encima, delante, al lado. |
Describir un lugar. Describir acciones. |
El instituto. | Voy al instituto Soluciones Soluciones (latino) |
Medios de transporte. Adjetivos. |
Verbos ir, volver, llevar Ir a + [infinitivo] Preposiciones a, en Ser + [adjetivo] Pero |
Valorar. | Uso del transporte público en los desplazamientos urbanos. Calidad de los transportes públicos. Sistema público de bicicletas. Carriles de uso exclusivo (bicicletas, taxi, autobús). Aparcamientos para motos. |
Medios de transporte Soluciones Soluciones (latino) |
Profesiones. | Uso del verbo ser para hablar de la profesión. | Hablar de la profesión o de la ocupación. | Actividades profesionales. | Profesiones Soluciones Soluciones (latino) |
Los puntos cardinales. | Adverbios de lugar. | Preguntar si se sabe algo. Preguntar el lugar donde está algo. |
Las Comunidades Autónomas de España. Ciudades de España. |
Comunidades Autónomas Soluciones |
Verbos de movimiento. Medios de transporte. |
Régimen preposicional de los verbos de movimiento. | Dar información. | Lugares de Granada. Barcelona. |
A Granada, en avión Soluciones |
Animales salvajes. Adjetivos. |
ser + [adjetivo] (no) Tiene... Vive en... |
Expresar habilidad para hacer algo. | Visitas escolares al zoo. | En el zoo Soluciones Soluciones (latino) |
Actividades del tiempo libre. | Expresiones de frecuencia. | Hablar del tiempo libre. | Actividades del tiempo libre en España. | ¡Buen fin de semana! Soluciones Soluciones (latino) |
Comercios, lugares públicos y de ocio. Vocabulario general. |
de... a... Perífrasis verbales: QUERER + [infinitivo]; NECESITAR + [infinitivo]; TENER que + [infinitivo]; ESTAR + abierto / cerrado |
Hablar de horarios y periodos de tiempo. | Horarios de lugares públicos. Lugares de Madrid. Actos institucionales en el Palacio Real. |
Ahora está cerrado Soluciones |
Usos del verbo ser: identificar; decir la
nacionalidad; posesión; cualidades físicas; localizar
en el tiempo; opinar. Usos del verbo estar: localizar en un lugar. |
Saber ser y saber estar Soluciones |
|||
Vocabulario general. | Verbos saber y conocer: forma y contraste. | Hablar de las habilidades, la información y los conocimientos que se tienen. | Madrid, Valencia, Córdoba y Cádiz. | ¿Sabes o conoces? Soluciones |
Vocabulario general. Contraste ir / venir. |
Revisión de contenidos del nivel. El voseo. |
Presentar a alguien. Dar información personal: hablar de la edad, la familia, la procedencia, el lugar de residencia, y los gustos y aficiones. Hablar de la profesión, la vivienda y el medio de transporte habitual. Hablar del tiempo atmosférico. |
La vida cotidiana de cuatro hispanohablantes. La lengua española de Argentina, Colombia, España y México. |
Conocer gente Soluciones |