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En contexto. Nivel A2

Actividades interactivas

¿Recuerdas la unidad didáctica "El fin de semana pasado"?

En aquella unidad alguien explica qué hizo durante un fin de semana. En esta unidad explica lo mismo añadiendo información complementaria.



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  • -ar


    ESTAR

    yo estaba

    tú estabas

    usted/ él, ella estaba

    nosotros estábamos

    vosotros estabais

    ustedes/ ellos, ellas estaban


  • -er


    TENER

    yo tenía

    tú tenías

    usted/ él, ella tenía

    nosotros teníamos

    vosotros teníais

    ustedes/ ellos, ellas tenían



    Los verbos que acaban en -ER y en -IR tienen la mismas terminaciones.


  • -ir


    VIVIR

    yo vivía

    tú vivías

    usted/ él, ella vivía

    nosotros vivíamos

    vosotros vivíais

    ustedes/ ellos, ellas vivían


  • IR


    IR

    yo
    iba

    ibas

    usted/ él, ella iba

    nosotros íbamos

    vosotros ibais

    ustedes/ ellos, ellas iban


  • SER


    SER

    yo
    era

    eras

    usted/ él, ella era

    nosotros éramos

    vosotros erais

    ustedes/ ellos, ellas eran


  • ¿cuándo?


    En una narración explicamos los hechos con el pretérito indefinido.

    Añadimos información complementaria con el
    pretérito imperfecto explicando circunstancias, descripciones o causas.

    Es decir, el
    pretérito imperfecto explica el contexto en que suceden los hechos que expresamos en pretérito indefinido.


  • circunstancias


    Por la mañana hacía sol y buen tiempo y nos montamos en el teleférico.



    Mis amigos querían ver un partido de fútbol. Fueron al estadio del Real Madrid.


  • descripciones


    Dormimos en un apartamento grande, que tenía un salón y dos habitaciones.



    Las vistas de la ciudad eran impresionantes.


  • causas


    El fin de semana pasado estuvimos en Madrid porque quería celebrar mi cumpleaños.



    El domingo por la tarde tomamos un tren y volvimos a casa porque el lunes teníamos que trabajar.